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martes, 8 de junio de 2010

Aprendizaje vs. Aprehendizaje

¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
Creo que unas simples preguntas nos pueden ayudar a medir el conocimiento memorístico y la capacidad de guardar en la memoria a corto y largo plazo algunos conocimientos y sucesos importantes, pero nos ayudan a darle significado en sí a lo que se aprende en el aula.
Considero que el aprehender es más complejo que sólo aprender de memoria en ciertos contenidos y ser evaluados respecto a la cantidad de conocimientos que se retienen en la memoria.
El enfoque de competencias implica que el aprendizaje es mucho más complejo, ya que involucra las concepciones y percepciones del sujeto, así como la forma de entender y resolver las situaciones cotidianas, saber usar lo que se sabe en provecho propio y para el mejoramiento directo de las condiciones de vida.

4 comentarios:

  1. Buenas noches Yunuen, antes que nada una disculpa por no haberte comentado antes, no había tenido oportunidad de revisar el correo, estoy de acuerdo contigo cuando señalas que el aprendizaje no se puede medir con unas simples preguntas, ya que requiere de procesos más cdomplejos que la simple memorización y que son de tipo conductual, por lo que es necesario implementar diversos mecanismos de evaluación.

    Saludos de Alejandro.

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  2. Buena tarde, no me queda del todo claro que es el aprendizaje y el aprehendizaje, porque en el título dice "aprendizaje vs. aprehendizaje", pero no logro ver la diferencia de cada uno de una manera explícita.
    Estoy de acuerdo cuando dice que el aprendizaje no se puede medir y que es mucho más complejo para ser medido en competencias, lo que quiero decir es que habla del aprendizaje pero en realidad no aborda la comparación entre los dos términos.
    Se que seguramente no contestará por la cantidad de años que han pasado, pero quería hacer la observación :)

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  3. Buena tarde, no me queda del todo claro que es el aprendizaje y el aprehendizaje, porque en el título dice "aprendizaje vs. aprehendizaje", pero no logro ver la diferencia de cada uno de una manera explícita.
    Estoy de acuerdo cuando dice que el aprendizaje no se puede medir y que es mucho más complejo para ser medido en competencias, lo que quiero decir es que habla del aprendizaje pero en realidad no aborda la comparación entre los dos términos.
    Se que seguramente no contestará por la cantidad de años que han pasado, pero quería hacer la observación :)

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  4. El aprendizaje es un proceso que tendria que ir a lo consciente pero memorístico, sin embargo el aprehendizaje es un proceso mas del inconciente y correlacional a las emociones-cuerpo. Pero como Sartre señalaria lo inconciente no es mas que una parte ignorada de la conciencia. Asi que el aprehendizaje o aprehendimiento tambien se puede condicionar por practicas de hacer correlaciones, repeticiones y sobretodo en un entendimiento sentido de porque estas repeticiones nos son utiles a traves de las emociones y cuerpo.

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